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介绍:二、同上(讨论另一个同志是否列为积极分子进行培养的问题)第二次支委会(讨论是否可以列为发展对象)时间:地点:人员:支委成员、积极分子培养联系人主持:支部书记会议内容:支部书记:今天开会应到会人,实到会人,符合开会人数,可以开会。利来国际最给力的老牌,利来国际最给力的老牌,利来国际最给力的老牌,利来国际最给力的老牌,利来国际最给力的老牌,利来国际最给力的老牌

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vcn | 2019-01-17 | 阅读(842) | 评论(141)
  第二条质押合同标的  (1)质押标的为甲方(即上述合同借款人)在__________公司投资的股权及其派生的权益。【阅读全文】
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na6 | 2019-01-17 | 阅读(772) | 评论(873)
;群团工作是我们党的一大创举、一大优势,包括共青团在内的群团组织本身就是党的创新成果,从诞生之日起就带有改革创新的特质、与时俱进的基因。【阅读全文】
tel | 2019-01-17 | 阅读(427) | 评论(436)
2018年高中毕业年级第一次质量预测语文试题卷一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。【阅读全文】
mny | 2019-01-17 | 阅读(253) | 评论(760)
此次地震A.处于太平洋板块与美洲板块交界处B.发生在环太平洋火山地震带上C.甲乙两地烈度相同、震级不同D.引发海啸、风暴潮等次生灾害图8为地球局部海域洋流分布模式图。【阅读全文】
5pl | 2019-01-17 | 阅读(336) | 评论(807)
本项目共投资万元,道路纵向设计范围东起冯南村西至冯家庄村,全长约1000米,路幅宽度6米,路两边设计U型排水渠及道路绿化。【阅读全文】
t6n | 2019-01-16 | 阅读(826) | 评论(79)
过点C作BC边上的高CH并延长交正方形ABDE的边DE于K,则四边形BDKH的面积为____________.(用含的式子表示)三、解答题(共8道小题,共72分)17.(本题满分8分)在△ABC中,∠B=∠A+10°,∠C=,求△ABC各内角的度数.18.(本题满分8分)如图:AC⊥BC,BD⊥A【阅读全文】
6bm | 2019-01-16 | 阅读(903) | 评论(844)
19.(12分)已知函数f(x)=eq\r(2)cos(2x-eq\f(π,4)),x∈R.(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间.(2)求函数f(x)在区间[-eq\f(π,8),eq\f(π,2)]上的最小值和最大值,并求出取得最值时x的值.20.(12分)函数f1(x)=Asin(ωx+φ)(A0,ω0,|φ|eq\f(π,2))的一段图象过点(0,1),如图所示.(1)求函数f1(x)的表达式;(2)把f1(x)的图象向右平移eq\f(π,4)个单位长度得到f2(x)的图象,求f2(x)取得最大值时x的取值.21.(12分)某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)(ω0,|φ|eq\f(π,2))在某一个周期内的图象时,列表并填入部分数【阅读全文】
g4l | 2019-01-16 | 阅读(699) | 评论(506)
第二环节:启发诱导,发现新知:1.在上一环节的基础上教师很自然地给出指数函数的概念,即函数(a0且a≠1)叫做指数函数,定义域为R.。【阅读全文】
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nzk | 2019-01-16 | 阅读(776) | 评论(441)
同时,共青团是党的助手和后备军,与党有着特殊的政治关系,全面从严治党必然要求共青团深化自身改革、全面从严治团。【阅读全文】
kxs | 2019-01-15 | 阅读(13) | 评论(136)
对研发人员实施科学、合理、公正的考核,已成为绩效考核工作的一个重点。【阅读全文】
xjz | 2019-01-15 | 阅读(674) | 评论(558)
3、为什么会产生这种情况?(结合下一张ppt,首段黑色字是超链接)4.从两幅图中你分别能了解到什么?在什么情况下你会选择图1-35,在什么情况下你会选择图1-36,说说你的理由。【阅读全文】
mou | 2019-01-15 | 阅读(216) | 评论(839)
过程与方法:创设虚拟的情境,情感态度与价值观:培养与人合作学习的精神和形成合理配置资源并实现资源利用最大化的价值观。【阅读全文】
4hd | 2019-01-15 | 阅读(414) | 评论(416)
2018年高中毕业年级第一次质量预测语文试题卷一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。【阅读全文】
x4h | 2019-01-14 | 阅读(506) | 评论(472)
(二)选优配强,提供坚强可靠组织保障。【阅读全文】
5cn | 2019-01-14 | 阅读(284) | 评论(240)
3.结合相关资料理解诗句意思。【阅读全文】
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